El Programa de Innovación Educativa "Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa" de Fundación TERRAS integra propuestas de formación docente continua y desarrollo profesional docente que buscan otorgar sentido a conceptos tales como: "atención a la diversidad", "integración", "inclusión", "educación intercultural" como expresiones  teóricas que deben convertirse en realidades concretas en las instituciones educativas y en las prácticas docentes. El hacer educativo cotidiano, aquel que estamos acostumbrados a frecuentar "naturalmente", acontece en espacios de relaciones e interacciones donde es común separar a las personas en "normales" y "diferentes", en "adaptados" e "inadaptados", en "exitosos" y "fracasados". Erradicar estas distinciones selectivas, discriminatorias, clasificadoras y expulsivas, superar la creencia de que a los sujetos diferentes/distintos/raros se los debe tratar en circuitos diferentes o con dispositivos diferenciados, incluir e integrar a niños y adolescentes no escolarizados, atender sus urgencias y sus necesidades escuchándolos y protegiéndolos, son hoy prioridades en el contexto de las actuales responsabilidades institucionales y de la renovación de la enseñanza y de las prácticas pedagógicas en los diferentes niveles educativos, las cuales permitan garantizar el derecho a la educación y la escolarización de todos –absolutamente todos- los niños y adolescentes argentinos.